一、5WHY分析法的起源與背景

 

　　1.起源

 

　　5WHY分析法，又稱“五問法”，最初由日本豐田汽車公司的大野耐一提出，因此也被稱為“豐田五問法”。大野耐一在車間巡視時，總是反復提問“為什么”，直到找到問題的根本原因。這種方法的核心在于通過連續提問“為什么”，避開主觀假設，沿著因果關系鏈逐步深入，最終找到問題的根源。

 

　　2.背景

 

　　在日本，豐田公司以其卓越的質量管理聞名于世。大野耐一在實踐中發現，許多問題的根源往往被表面現象掩蓋。通過連續提問“為什么”，可以逐步深入問題的本質，從而找到根本的解決方案。這種方法不僅適用于汽車制造，還廣泛應用于各個行業。

 

　　3.與中國古代智慧的聯系

 

　　在中國古代，也有類似的思維模式——“打破沙鍋問到底”，這種鍥而不舍的探索精神與5WHY分析法不謀而合。然而，5WHY分析法更為系統化，它不僅是一種提問方法，更是一種深入挖掘問題根源的工具。

 

二、問題的冰山性

 

　　1.冰山模型的比喻

 

　　問題往往具有冰山性，即問題的表象只是冰山一角，而根本原因隱藏在冰山之下。這種比喻幫助我們理解，問題的表面現象只是問題的一部分，而真正的 根源往往被隱藏起來。

 

　　2.層級結構

 

　　問題可以分為以下幾個層級：

 

　　問題表象：問題的直接表現，最容易被觀察到的部分。

 

　　直接原因：導致問題表象的直接因素。

 

　　中間原因：導致直接原因的更深層次因素。

 

　　根本原因：問題的根源，通常隱藏在最深處。

 

　　3.舉例說明

 

　　例如，設備故障停機：

 

　　問題表象：設備停機。

 

　　直接原因：設備部件損壞。

 

　　中間原因：部件老化。

 

　　根本原因：設備維護不足。

 

三、5WHY分析法的要點

 

　　1. 察覺異常點

 

　　從問題的異常點或變化點入手，明確問題的具體表現。異常點是問題的起點，通過觀察和記錄異�，F象，可以為后續分析提供線索。

 

　　2. 緊急處理

 

　　先進行治標對策，確保問題暫時得到控制，再逐步深入分析。治標對策可以幫助團隊在短時間內緩解問題的緊迫性，為深入分析爭取時間。

 

　　3. 因果關系鏈

 

　　通過連續提問“為什么”，建立從現象到根本原因的因果關系鏈。每一步的“為什么”都應該基于事實，避免主觀臆斷。

 

　　4. 治本對策

 

　　找到根本原因后，制定永久性解決方案，防止問題再次發生。治本對策的目標是從根本上解決問題，避免問題反復出現。

 

四、5WHY漏斗

 

　　1. 問題鑒別

 

　　從大而模糊的問題入手，明確問題的范圍。問題鑒別是分析的第一步，通過明確問題的范圍，可以避免分析過程中的偏離。

 

　　2. 了解情況

 

　　通過調查和現場觀察，掌握問題的具體情況。了解情況的目的是收集盡可能多的信息，為后續分析提供支持。

 

　　3. 闡明問題

 

　　定位問題的具體區域，明確問題發生點（Point of Cause, POC）。闡明問題是分析的關鍵步驟，通過明確問題發生的具體位置，可以為深入分析提供方向。

 

　　4. 原因調查

 

　　通過連續提問“為什么”，逐步深入分析。原因調查是5WHY分析法的核心，通過逐步深入的提問，可以逐步挖掘問題的根源。

 

　　5. 對策制定

 

　　根據分析結果，制定治標和治本的對策。對策制定的目的是解決問題，同時防止問題再次發生。

 

　　6. 評估對策成效

 

　　驗證對策的有效性，確保問題得到解決。評估對策成效是分析的最后一步，通過驗證對策的有效性，可以確保問題不再復發。

 

　　7. 流程標準化

 

　　將解決方案標準化，并總結經驗教訓，防止問題再次發生。流程標準化的目的是將成功的經驗固化下來，避免類似問題再次發生。

 

五、5WHY分析法的優點

 

　　1. 徹底解決問題

 

　　通過找到問題的根源，從根本上解決問題，避免問題反復發生。這種方法的核心在于不滿足于表面現象，而是深入挖掘問題的本質。

 

　　2. 系統性分析

 

　　重視潛在的系統性問題，幫助團隊從宏觀角度把握問題的本質。這種方法不僅解決當前問題，還能預防類似問題的再次發生。

 

　　3. 簡單易用

 

　　方法簡單易懂，兼容性強，易于在不同場景中應用。5WHY分析法不需要復雜的工具或技術，只需通過提問即可深入分析問題。

 

六、使用5WHY的注意事項

 

　　1. 對問題的描述

 

　　清晰全面：向相關人員清晰陳述問題和相關信息，確保所有人都理解問題的本質。問題描述是分析的基礎，必須準確無誤。

 

　　基于事實：確認描述的內容是事實，避免推斷和猜測。基于事實的描述可以避免主觀臆斷，確保分析的準確性。

 

　　分享信息：盡可能分享所有已知的相關信息，必要時使用數據支持。信息共享可以幫助團隊成員更好地理解問題。

 

　　避免的問題：不要涉及對策、假設原因或模糊描述。問題描述階段的目標是明確問題，而不是提出解決方案。

 

　　2. 三個現場要素

 

　　現場：親自到問題發生的地方觀察�，F場觀察可以幫助團隊成員直觀了解問題的實際情況。

 

　　現物：親自接觸與問題相關的實物。接觸實物可以幫助團隊成員更好地理解問題的細節。

 

　　現實：通過現場和實物了解問題的真實情況�，F實情況是分析的基礎，必須基于實際情況進行分析。

 

　　3. 注意層和層間的相關性

 

　　因果關系：每個“為什么”的問題和答案之間必須有緊密的因果關系，避免跳步。因果關系是5WHY分析法的核心，必須確保每一步的邏輯關系。

 

　　4. 找出每個原因的根源

 

　　多因分析：如果問題有多個原因，需要分別找出每個原因的根源。多因分析可以幫助團隊全面理解問題，避免遺漏。

 

　　5. 推導的同時進行驗證

 

　　驗證因果關系：在分析過程中驗證每個因果關系的合理性。驗證可以幫助團隊避免錯誤的分析方向。

 

　　6. 不僅僅是5次

 

　　原則：找到根本原因，而非固定問5次“為什么”。5WHY分析法的核心是找到根本原因，而不是機械地提問5次。

 

　　7. 5WHY總的指導方針

 

　　保持天真和客觀：避免主觀偏見和假設。客觀性是分析的基礎，必須保持開放的心態。

 

　　基于數據和事實：分析應基于實際數據和事實，而非猜測。數據和事實是分析的依據，必須確保其準確性。

 

　　避免找借口：專注于找原因，而非找理由。分析的目標是解決問題，而不是為問題找借口。

 

　　三現原則：在現場通過現物掌握現實情況。三現原則是豐田生產方式的核心，也是5WHY分析法的重要指導思想。

 

　　避免顯而易見的答案：不要輕易認為答案是顯而易見的。顯而易見的答案往往是表面現象，需要深入挖掘。

 

　　團隊合作：如果自己不熟悉問題，組建跨職能團隊共同分析。團隊合作可以集思廣益，避免單一視角的局限性。

 

　　多因分析：如果問題有多個原因，分別找出每個原因的根源。多因分析可以幫助團隊全面理解問題，避免遺漏。